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2025-12-01-亚利桑那州K-12教育储蓄账户计划案例研究-国家政策制定者可以学到什么

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本文基于亚利桑那州K-12教育储蓄账户计划案例,分析其运作模式与实施效果,提炼可供国家政策制定者参考的经验与教训。研究聚焦账户资金使用、家长选择及学生受益情况,探讨该计划在扩大学校选择、提升教育灵活性和促进资源公平分配方面的作用,为全国层面教育政策改革提供实证依据。