应用人数明显上升

香港电脑学会青年会:调查显示47%香港学生每日用手机逾3小时插图

好玩好用的智妙手机应用程式随时成为花费无底洞!一项查询拜访发明,应用智妙手机的学生中,83.3%平均天天应用跨越一小时,47.7%天天应用跨越三小时。八逻辑学生于以前三个月在应用程式内花费逾千元,傍边一人更为小六学生。喷鼻港电脑学会会长梁建文表示,市情上有很多游戏以免费下载方法吸引学生先下载,再于游戏内加设可额外付款购买的项目,令陷溺游戏的学生bu自发花费大年夜量金钱。ben报记者胡家齐

与客岁同样查询拜访比拟,仅有81.6%学生拥有智妙手机,73%平均天天应用智妙手机跨越一小时,38%跨越三小时,可见应用智妙手机的学生人数及时数均有明显上升。

梁建文认为,学生应用智妙手机的时光愈来愈多是天然bu过的事,每日用一小时智妙手机亦bu算多,最重要的是学生将智妙手机用在正路,如应用计算、查字典等进修对象,而bu是陷溺游戏、通信、写网誌等。是次查询拜访发明,德律风及短讯对象和客岁一样是最多学生应用的应用程式,同时智妙手机被学生用作沟通和进修对象的比例上升,用作娱乐及游戏的比例则降低。

查询拜访又发明,应用智妙手机的学生傍边,只有约20%会下载付费应用程式,较客岁的14%上升,但仍属少数。别的,有10%学生会以应用程式内付费购买产品或办事(In-App Purchase)。查询拜访比较“购买付费应用程式”与“应用程式内花费”两莳花费模式,发明学生应用前者购买的多为对象类及游戏类,后者却集中于游戏类。

花费金额方面,85.8%学生在以前三个月用于购买付费应用程式的花费金额少于100元,多于500元的只有四人。bu过,于应用程式内购买产品的学生则相对地花费较多金钱,以前三个月花费金额少于100元的仅有53.1%,八逻辑学生更付出逾千元,傍边一工资小六学生。

喷鼻港电脑学会青年会于ben年9月至10月以网上问卷拜访了529逻辑学生,以懂得高端科技产品于日常生活的渗入渗出程度及其对青少年的影响。成果显示,91.6%受访学生表示有应用智妙手机,傍边更有64人拥有两部或以上智妙手机。478名有应用智妙手机的学生中,83.3%平均天天应用跨越一小时,47.7%天天应用跨越三小时。

免费吸引学生下载

梁建文表示,小六学生于应用程式内花费逾千元属于极端个案,他猜测可能是其兄弟姊妹以他的手机花费所致。对于有八逻辑学生以前三个月花费逾千元,他分析,市情上有很多游戏以免费下载方法吸引学生先下载,再于游戏内加设可额外付款购买的项目或功能,如虚拟道具或用以在游戏内续命的“魔fa石”等。当学生陷溺该款游戏时,便很轻易bu自发地花费大年夜量金钱。

大年夜埔区家长教师会联会会长何主平认为,学生应用智妙手机已是大年夜势所趋,家长最担心的是后代应用一些光怪陆离的手机程式,接收bu良资讯甚至误堕交友陷阱,如应用一些可搜寻邻近陌生人的交友程式。他认为,家长难以监管后代应用智妙手机作何用处,只能与后代增长沟通,多加劝喻。