| 《2025学生人工智能素养提升与应用指南通用版》是一份面向大学生群体的系统性AI素养培育手册，全面回应了智能时代下青年一代如何适应技术变革、构建核心竞争力的关键命题。 该指南由广州应用科技学院编制，以“适者大成：做智能时代的弄潮儿”为核心理念，倡导学生主动进化，驾驭AI而非被AI替代。 指南首先从宏观层面剖析了智能时代的八大特征：深度学习与大数据驱动、跨界融合、智能化自主决策、产业升级、劳动力市场变革、生活方式重塑、伦理挑战凸显以及技术主权意识增强。 在此基础上，提出“适者”之所以能“大成”，是因为他们具备快速适应、跨界整合与前瞻预判的能力。 为此，指南构建了涵盖“知识-能力-素质”三个维度的学生AI素养框架，包括AI基础知识、主流技术与典型应用的掌握，智慧学习、智慧人生与创新创业能力的培养，以及求知向新、聚力向融、守正向善的精神品质。 在具体路径上，指南强调“T型能力矩阵”——纵向深耕专业，横向拓展AI工具应用。 通过项目化智慧学习（SmartPBL）、5A学习目标（应用、成就、分析、评价、自信）等人机协作模式，推动学习从知识记忆向能力建构转型。 AI被定位为“外挂大脑”，在学习计划、知识管理、毕业设计、职业发展等场景中提供强大支持。 例如，AI可生成个性化学习路径、构建知识图谱、辅助撰写项目计划书与路演展示，甚至充当职业规划导师。 指南尤为重视AI伦理与安全，明确要求学生警惕技术依赖、数据隐私泄露与算法偏见，强调人类主体性不可替代。 其最终目标是培养一批既能善用AI提升效率，又能坚守人文价值的“超级个体”，在人机协同中定义未来。 这不仅是一份工具使用手册，更是一部面向未来的成长宣言，为Z世代学子在AI浪潮中锚定方向，提供了兼具前瞻性与实操性的行动蓝图。 出品方：广州应用科技学院 发布时间：2025年 文档页数：184页
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